Зачастую при оформлении образовательных учреждений уделяют особое внимание пространствам, которые предназначены для посетителей – их дизайну, эргономике, освещенности и т.д. Внутренние же помещения, кабинеты организуются по остаточному принципу. Но именно с этими помещениями сотрудники взаимодействуют изо дня в день. И пространство очень сильно влияет на их настроение, концентрацию, степень усталости и стресса. А все эти факторы влияют на качество взаимодействия с посетителями и общую продуктивность.
В работе над разработкой дизайна кабинета в Центре развития этнокультурного образования и региональных проектов нам нужно было учесть множество пожеланий по функционалу помещения и, конечно, освежить его визуальное решение. Мы предложили несколько сценариев зонирования рабочей зоны для 6-ти человек. Предусмотрели зону психологической разгрузки, где можно отдохнуть и в менее формальной обстановке пообщаться с коллегами за чашкой кофе или чая. Появилась мини-кухня, оборудованная кофемашиной, местами хранения посуды и других принадлежностей. А также спрятанная от глаз помывочная зона с раковиной, в которой установлен фильтр с чистой питьевой водой.
У сотрудников центра было очень много книг из бывшей библиотеки, для хранения которых в проекте появились открытые полки. Также организовано хранение верхней одежды и закрытые секции для складских целей.
Оформление кабинета выполнено в природных оттенках. Изумрудный диван, живые растения и северное сияние на картине создают сочные акценты. А сама модульная картина с чумом привносит этнокультурную тематику в помещение и создает характер кабинету, делает его особенным.
